Obrazovanje i inteligencija
Postoji velika razlika između obrazovanja i inteligencije. Obje ideje uključuju znanje; međutim, oni su temeljno različiti pojmovi.
Inteligencija je urođena i prirodna sposobnost s kojom se rađamo. To uključuje naše prirodne sposobnosti. Tradicionalno to je mjereno kvotom IQ ili inteligencije kvocijentom. Psiholozi su posljednjih godina došli da razmotre IQ test previše ograničen da bi uistinu izmjerili inteligenciju, a pedagogija višerazinskog inteligentnog Gardenerovog sustava postala je više uspostavljena.
Gardenerove višestruke inteligencije navode da postoji osam različitih vrsta inteligencije, koje svi imamo i prisutni su u različitim količinama. Te inteligencije uključuju: vizualni, logički-matematički, lingvistički, prostorni, tjelesno-kinestetički, glazbeni, interpersonalni, intrapersonalni i naturalisti.
Te su inteligencije prirodno u sebi u različitim stupnjevima i mogu se dalje razvijati kroz obrazovanje i osposobljavanje. Inteligencija je stoga unutarnja sila koja upravlja našim kapacitetima i našim ograničenjima u stjecanju vještina u različitim područjima.
Obrazovanje je nešto što pruža vanjska sila, tipično učiteljica, učiteljica, mentor ili roditelj. Obrazovanje vam pomaže da razvijete svoju prirodnu inteligenciju na različite načine. Mnogi ljudi imaju sposobnosti u različitim područjima koja su napravljena da zasja, kada se obrazuju. Drugi ne primaju pravu vrstu obrazovanja i njihove sposobnosti leže latentno unutar njih.
Postoji mnogo ljudi koji su savršeno talentirani i sposobni na različite načine koji nemaju istu obrazovnu priliku kao i drugi, pa se stoga ne smatraju inteligentnim.
Mnogi ljudi smatraju da ako znate puno stvari onda ste inteligentni, ali to nije nužno slučaj, to je odraz razine ili vašeg obrazovanja više od vaše stvarne razine inteligencije. Takvi ljudi, ako budu predstavljeni s istom količinom intelektualnog kapitala i obrazovanja kao i drugi, također bi došli kao inteligentni. Drugi ljudi dobivaju fantastično obrazovanje, a možda zbog ograničene inteligencije nemojte ih prihvatiti.
Većina vodećih obrazovnih institucija ovih dana prilagođava svoje poglede na inteligenciju kako bi bila u skladu s Garderovim teorijama. Nastava pedagogije i prakse ovih dana pokušava iskoristiti ljudske prirodne inteligencije kako bi naučila pojmove na način koji će ta osoba razumjeti. Na primjer, ako pokušavate podučiti frakcije glazbeno inteligentnoj osobi onda biste pjevali pjesmu o frakcijama i decimale.
Razlika između obrazovanja i inteligencije jest ta da je inteligencija unutarnja, ona su vještine i sposobnosti koje smo, naravno, u različitim stupnjevima, a obrazovanje nam daje izvana putem učitelja, knjiga, roditelja i tako dalje. Inteligencija je materijal koji nastavnici koriste za obrazovanje i oblikovanje nas i razvoj naše prirodne inteligencije.
Sažetak: 1. Inteligencija je unutarnja i unutarnja sila 2. Obrazovanje je izvanjska ili vanjska sila koju pruža treća strana 3. Postoji mnogo različitih vrsta inteligencije koje prepoznaju psiholozi 4. Ljudi mogu biti inteligentni, ali neobrazovani i obratno
