Razlike između dodiplomskog i poslijediplomskog studija

Sustav obrazovanja u mnogim zemljama širom svijeta organiziran je na različitim razinama koje treba proći prije nego što se smatraju znanstvenicima. Važno je napomenuti da za pomicanje na sljedeću razinu morate udovoljiti kriterijima ocjenjivanja donje razine. Neke od razina obrazovnih sustava uključuju osnovnu / razrednu, sekundarnu (mlađu i viši), koledžu i sveučilište. Studira se na preddiplomskoj i poslijediplomskoj razini na sveučilišnoj razini.

• Što je preddiplomski studij?

Preddiplomski studij je prvi stupanj koji se nastavlja nakon ulaska u sveučilišni sustav. Usredotočena je na stvaranje temelja određenog područja studija, a istodobno priprema učenika da obrađuje sadržaj tog predmeta na naprednoj razini. Primjer preddiplomskog studija je suradnik ili prvostupnik u trgovini među ostalim disciplinama.

• Što je poslijediplomski studij?

Poslijediplomski studij provodi netko tko je pohađao i završio diplomu ovjeren od strane različitih tijela koja pruža kontrolu na stupnjeve koje se nude na sveučilištima, kao što je komisija za visoko obrazovanje ili vijeće za regulaciju visokog obrazovanja. Osim toga, nekima koji imaju specifično radno iskustvo mogu se dopustiti poslijediplomski studij na području specijalizacije. Neki od poslijediplomskih kolegija uključuju Diplomski diplomu, magistar i doktorat.

Razlike između dodiplomskog i poslijediplomskog studija

1. Specijalizacija na preddiplomskom ili poslijediplomskom studiju

Jedna od glavnih razlika između dodiplomskog i poslijediplomskog studija je stupanj specijalizacije. Na dodiplomskoj razini student može odabrati različite module, koji nisu isti, ali su vrlo povezani. Na primjer, studentu se može dopustiti odabir financijskih i računovodstvenih modula. To nije isto za poslijediplomske studente. Studentima na ovoj razini mogu se odabrati moduli koji imaju visoku razinu sličnosti. Može se odabrati samo modul koji se nadopunjuje. U poslijediplomskom studiju nema mnogo stupnjevanja preusmjeravanja jer je usmjeren na osiguravanje da učenici imaju detaljne informacije o određenom dokumentu.

1. Vrijeme kontakta na preddiplomskom ili poslijediplomskom studiju

Razmotrena su različita mišljenja o tome koliko vremena treba provesti u poslijediplomskom studiju jer mnogi ljudi provode mnogo vremena prije nego što se kvalificiraju. To je zato što nema određenog vremena za poslijediplomski studij kako bi se završilo jer se može studirati module koje on ili ona žele unutar vremena koje student navede. Čak je moguće pronaći student koji je proveo više od šest godina u poslijediplomskom studiju ili još više. Iznenađujuće, student može trajati godinu dana kako bi se kvalificirao za poslijediplomski certifikat. Međutim, postoji određeno vrijeme postavljeno da bi se kvalificirao za dodiplomski studij. Vrijeme završetka preddiplomskog studija varira između tri i četiri godine. Unatoč tomu, nepredviđene okolnosti mogu dopustiti da više vremena bude potrebno.

1. finansiranje za preddiplomski i poslijediplomski studij

Iako su i preddiplomske i poslijediplomske studije skupe za nastavak i zahtijevaju odgovarajuće resurse, može se reći da je poslijediplomski studija puno skuplji u odnosu na preddiplomske studije. Naknade za poslijediplomski studij su vrlo visoke u usporedbi s preddiplomskim istraživanjima. Druga područja koja čine diplomski studij puno skuplje od preddiplomskog studija je dio disertacije. Studenti koji se bave poslijediplomskim studijem moraju provesti osnovnu istraživačku studiju koja traži mnogo vremena i resursa. Iako studenti preddiplomskog studija rade fundamentalna istraživanja, to nije tako detaljno u odnosu na poslijediplomski studij. Štoviše, državne subvencije su znatno veće na preddiplomskoj razini u usporedbi s diplomiranom razinom, stoga je jeftino.

1. Facilitatori Metode podučavanja za preddiplomski i poslijediplomski studij

Iako u preddiplomskom i poslijediplomskom stručnom kadru obavljaju nastavu, na diplomskoj razini upravljaju predavači koji su visoko kvalificirani i imaju veliko iskustvo u svom području nadležnosti. Predavači na poslijediplomskim studijima su stručnjaci koji su proveli različite istraživačke studije i imaju nekoliko članaka koji su objavljeni u znanstvenim časopisima, koji se koriste za akademsku referencu i navode oko obrazovnog polja. Većinu vremena, podučavanje na ovoj razini podrazumijeva istraživanje i kritičku analizu prethodno provedenih istraživačkih studija radi pronalaženja slabosti ili odbijanja specifičnih teorija i modela. Na znanstvenim disciplinama, studije na ovoj razini uključuju jačanje ili poboljšanje okvira koji su već razvijeni kako bi se osiguralo da su učinkovitije i učinkovitije.

1. kolaboracija na preddiplomskom ili poslijediplomskom studiju

Studenti na preddiplomskom studiju nemaju visoku razinu suradnje sa svojim nadzornicima i pristupaju samo pomoći svojih mentora koji su povezani s različitim razredima kako bi se osiguralo da se studenti upoznaju sa onim što je učio određeni profesor. Trening na ovoj razini podrazumijeva davanje instrukcija i testova vrednovanja, istodobno osiguravajući da učenici budu upoznati s modulima koje provode. S druge strane, poslijediplomski studiji podrazumijevaju višu razinu suradnje između studenata i njihovih nadzornika.Učenici na doktorskim razinama potiču se da stupaju u interakciju s nadzornicima kao vršnjacima kako bi mogli pružiti smjernice i posebne upute kako bi pomogli učenicima da se osjećaju zaglavi u određenom odjeljku. Štoviše, studenti ne samo da su u interakciji sa stručnjacima unutar akademskog konteksta, već i onima izvan akademskih područja.

Sažetak razlika između dodiplomskog i poslijediplomskog studija:

Usporedna tablica

student	postdiplomski
Manje specijalizirano	Vrlo specijalizirano
Vrijeme određenog kontakta	Vremenska kontaktna vremena
Umjereno jeftin	Skup
teorijski	Praktično i na temelju istraživanja
Niska suradnja	Visoke interakcije i suradnje

Sažetak

• Jasno je da postoji značajna razlika između dvije razine učenja, unatoč tome što ih se nudi na sveučilišnim razinama.
• Štoviše, neke od istaknutih razlika zanemarive su, ali imaju opću smisao. Na primjer, financiranje je sporan problem kada je riječ o visokom obrazovanju, ali vlada nudi subvencije kako bi omogućila studentima da postignu svoje akademske ciljeve.
• Unatoč tome, preddiplomski i poslijediplomski studenti vrlo su slični tako da su svi usmjereni na unapređivanje učenika s vještinama i znanjem kako bi mogli biti korisni muškarci i žene u društvu.